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2008-2009学年第二学期第十三周教学工作例会会议纪要
时间:2011-5-21 19:32:05,点击:0

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武汉生物工程学院教务处    二○○九年五月十一日

 

第十三周教学工作例会会议纪要

 

2009511上午,第十三周教学工作例会在行政楼一号会议室召开。会议主要通报期中教学检查情况、如何贯彻落实首届实践教学工作会议精神、制订2009级人才培养方案及落实下学期2009级教学任务、做好本科专业教学合格评估工作、传达校党委余书记关于督导室2008-2009学年度第二学期第11-12周工作报告的批示精神、加强对听课的管理、做好2009届毕业生毕业论文(设计)、实习报告工作、课程中心平台建设工作、期末清理性补考工作、布置近期教育教学有关方面工作、继续教育学院通报自学考试教学及实践教学相关情况等工作。会议由院长邓宗琦教授主持。院长助理朱祖襄、院务委员余泽高、教务处、实验设备管理处、图书馆、民办高等教育研究所、现代教育技术中心、继续教育学院以及各系(部)等部门主要负责人参加了会议。会议主要内容纪要如下:

一、通报期中教学检查情况

(一)本学期教学管理及教学基本情况

此次重点检查了日常教学管理、系(部)领导深入教学第一线及教师相互听课的情况、教师教学情况、外聘教师联系制度的落实情况、教研室活动开展情况、2009届本、专科生毕业实习、论文(设计)进展情况、教学计划(理论课、实验课、实践课)的执行情况及变更记录、各类课程教学大纲编写进展、教学运行情况等。

通过检查了解,本学期各系(部)各项教学工作运行正常,并进行了有益的探索、研究与总结;在教学管理上,按照学校的要求,各系(部)通过党政齐抓共管,充分发挥管理人员、辅导员和全体教师的积极性,教学管理比较规范,教学秩序正常。教师教学水平,特别是青年教师教学水平不断提高,一批中青年骨干教师教学认真负责,教学效果好,受到学生欢迎与好评。

(二)特色与亮点

实践教学进一步加强,总体上有提高,包括实验、校内实训和校外实习,学生的满意度也越来越高;解放思想,教学改革不断深化;重视集体备课,不断提高教学质量;各系(部)负责人深入教学第一线加强对教师的了解,重视教师队伍建设;以教学为中心,着力打造教学团队;广泛开展创新教育,注重学生创新能力培养;夯实基础,规范教学管理,进一步规范了外聘教师的联系制度;制订了课程教学大纲等。

(三)问题与困难

师资力量不足,少数新办专业专职教师较少;实践、实习教学基地建设有待加强,学生多,基地少,与基地的经常性联络不够;专业特色不是特别突出,与市场经济、社会需求不相适应;因学生就业等原因,毕业论文(设计)、毕业实习报告完成存在一定问题;教研室活动以教学、研究为中心有待进一步加强;作业存在不规范现象;教师听课记录不太规范,缺少点评;少数实验室(机房)建设不到位;少数教师备课不太认真,教学水平、能力有待提高;部分2007级专科班到课率不高等现象仍然存在。

(四)措施与建议

加大对高级人才及“双师型”教师的引进力度,除大力引进高层次人才外,还应“填空补缺”,充实教师队伍,提高教学水平;加强对实习(训)基地建设管理,要有专人进行经常性联系;加强专业建设力度,调整专业结构,突出专业特色;适应学生就业要求,调整毕业论文(设计)工作安排;加强日常教学管理,党政联合,不断加强教风与学风建设;尽快落实实验室(机房)等设施的建设。

二、贯彻落实首届实践教学工作会议精神,做好相关工作

1.进一步认真修改邓院长工作报告及《武汉生物工程学院关于加强实践教学的实施意见》等四个文件,将修改稿于本周三前交至教务处。

2.关于加强实践教学的具体意见和建议,请各教学单位于本周一下午下班前将电子版交至教务处。

3.学校拟出台两个征求意见稿,即《武生院青年教师到企业顶岗实践的暂行规定》、《武生院校外实践教学基地建设奖励办法》,请各单位讨论后提出意见和建议。

各教学单位负责人还针对实践教学工作会议后续工作及两个征求意见稿进行了热烈地讨论,提出了可取的意见和建议。

三、制订2009级人才培养方案及落实下学期2009级教学任务

各教学单位按学校关于制订2009级本、专科人才培养方案的指导意见,在认真开展调研的基础上制订2009级人才培养方案;按《关于报送2009-2010学年度第一学期09级新生教学进程表的通知》(武生教字[2009]15号)要求,合理安排课程。

四、做好本科专业教学合格评估工作

现已有4个单位上交相关材料,请未上交材料的教学单位抓紧时间,做好填报工作。

五、传达余书记关于督导室2008-2009学年度第二学期第11-12周工作报告的批示精神

教育教学督导室在报告中推荐了25名优秀专职青年教师。

余书记在批示中指出:各职能部门负责人应进一步转变观念,在坚持从严治校的同时,应更多地体现对广大教师的人文关怀,树立为全体教师主动服务的意识。青年教师是我校教师队伍的主力,他们在教书育人过程中所取得的每一点成绩均应得到及时肯定。突出的要及时推荐到学校,尤其是德才兼备、爱岗敬业,关心学生成长成才的优秀教师,更要及时发现,树立一批身边的典型!

同时要求,要召开小范围专题会,组织学生记者团利用课余时间,采访报道25位青年教师的教学事迹,稿件经系(部)教学负责人审阅并签字后,广播台设立“教坛新秀”等栏目,每天播2-3篇,各系(部)网站开辟专栏,予以转载本系(部)的教师事迹。

我们要认真贯彻落实余书记的批示精神,各系(部)组织教学效果好的教师召开座谈会,组织教师相互学习。

六、加强对听课的管理

各教学单位要加强对教师听课的管理,听课记录要规范,并进行点评。

七、做好2009届毕业生毕业论文(设计)、毕业实习报告工作

各系按毕业生总数的6%为标准,提前做好优秀学士学位论文的申报准备工作。

八、做好课程中心平台建设工作

此项工作主要围绕课程教学展开,将有关资料上网。请各教学单位将课程教学内容进行收集、整理。

九、做好期末清理性补考工作

期末清理性补考工作于59日、10日、11日、12日进行。大部分学生返校参加考试,平均参考率达到90%以上。请各系(部)在本周内将试卷批改完,并将成绩交至教务处学籍管理科。

十、布置近期教育教学有关方面工作

1.申报省级教学研究项目。请各教学单位在61日前将有关材料报送至教务处教学研究科,具体要求见武生院教[2009]10号文件(见教务处网站)。

2.做好2009年高校普通专升本工作。请各教学单位收齐后统一到教务处审查,具体要求见武生院教[2009]12号文件(见教务处网站)。

3.做好首届大学生规范汉字书写大赛工作。请各单位按武生院发[2009]27号文件(见教务处网站)精神,认真做好此项工作。

十一、继续教育学院通报自学考试班教学及实践教学相关情况

(一)通报自学考试班的教学情况

继续教育学院针对部分系(部)对任课教师把关不严、部分教师责任心不强、教学效果不好以及教学安排不妥、套读报名率低等问题提出:各系(部)负责人利用周末听套读班课;召开学生座谈会;要在系(部)例会上强调自学考试班的教学,并做好开班典礼工作;各系(部)主任做好学生的正面引导工作,提高学生的到课率,保证考试的通过率。

(二)加强实践教学,做好工种培训工作,切实提高学生的实践动手能力

会议上,邓院长最后强调,要以科学发展观为指导,切实解决阻碍学校科学发展的问题和障碍,要将科学发展观转变为我校的办学观。1.做好期中教学检查的总结工作,开教研室主任会议,发扬优点;2.做好实践教学工作会议的后续工作,尤其是文件的修改完善;3.一定要扎扎实实地做好本科专业教学合格评估的填报工作;4.做好2009届毕业生的毕业论文(设计)、实习报告工作;5.我校毕业生就业率平均达到80%,各系要党政联合,继续努力做好就业工作;6.各系(部)要认真讨论研究如何提高自学考试通过率;7.职称评定工作要抓紧,认真做好相关准备工作;8.教材问题,各系(部)主任要严把教材征订关,一定要选准合适的教材。

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